Manipulando las matemáticas - CP Mendillorri - Ikasnova

En 5º de Primaria estamos trabajando las fracciones de una manera muy especial: a través del aprendizaje manipulativo. Durante estas sesiones, el alumnado utiliza materiales para experimentar, comparar y comprender los conceptos de una forma visual y práctica.

El objetivo es que los niños y niñas descubran que las matemáticas no solo se escriben en el cuaderno, sino que también se tocan, se construyen y se viven. Gracias a este enfoque, el grupo ha podido entender mejor el significado de las fracciones equivalentes fomentando además el trabajo cooperativo y el razonamiento lógico.

Estas dinámicas forman parte del compromiso del centro con una metodología activa y competencial, en la que el alumnado es protagonista de su propio aprendizaje y desarrolla estrategias para pensar, argumentar y aprender de los errores.